西藏藏汉“双语”学习：语言通了 障碍少了

　　在“双语”学习过程中，西藏阿里地区除了开展结对帮学“一对一”学习“双语”，还录制《跟我学》教学节目，每集收集20个日常用语，每晚在当地电视台播放。

　　“语言通了，障碍就少了，方便了与基层民众的沟通与交流。”28日西藏自治区官方推进学习藏汉“双语”工作，现场交流时，学员们说得最多的是这句话。

　　此外，林芝市米林县、察隅县和墨脱县的公职人员还每天学说一句门巴语、珞巴语或僜语，把“双语”学习融入到日常工作中。

　　2014年以来，西藏在全自治区组织开展了学习藏汉“双语”活动。西藏自治区党委组织部常务副部长许成仓介绍，半年多来，西藏公职人员“双语”学习成效明显。各地市采取了相互帮扶、集中授课、编印教材、集中培训等方式，带动公职人员、民众互学，提高了“双语”水平和实际运用能力。

　　“‘双语’学习没有终点。”许成仓说，语言的学习需要长期坚持，西藏将进一步增强“双语”师资力量，量身制定内容更多、形式更广的学习教材，进一步提高“双语”学习效果。

　　达娃欧珠介绍，林芝市5212名汉族、8013名少数民族公务员全部参与“双语”学习活动。该市鼓励公务员用“双语”开展工作，服务民众使用“双语”进行沟通交流，努力做到服务民众“零障碍”。

　　西藏林芝市委组织部部长达娃欧珠说，林芝市是以藏族为主体，汉族、门巴、珞巴等11个民族和僜人和睦相处的多民族聚居区，这决定了林芝市的“双语”不仅是藏汉“双语”，也是汉语和其他少数民族语言的“双语”。